Duurzame loopbanen stimuleren, staat al langer dan vandaag op de agenda van de wetgever en de sociale partners.  De CAO nr. 104 rond de werkgevelegenheidsplannen voor 45+ bestaat ondertussen al bijna 13 jaar. Daarnaast zijn er ook heel wat instrumenten die het mogelijk maken om naar het einde van de carrière minder te werken, zoals tijdskrediet einde loopbaan en het gunstig RSZ-statuut voor zachte landingsbanen. Maatregelen die oudere mensen vervroegd naar de uitgang sturen, worden dan weer ontmoedigd. In onze workshop licht Sotra een aantal instrumenten toe die langer werken en duurzame loopbanen kunnen stimuleren. Als er tegen de tijd van het event een nieuw regeerakkoord zou zijn, zal Sotra zeker ook stilstaan bij de actualiteit van het moment, want in de befaamde supernota kwamen zaken zoals flexijobs, tijdskrediet en landingsbanen, alsook meer flexibiliteit in de arbeidsduur al aan bod.

Deze interactieve workshop richt zich op het ontwerpen van inclusieve en toekomstgerichte loopbanen die bijdragen aan zowel organisatiedoelen als individuele ontwikkeling. Diversiteit en inclusie vormen de kern van deze workshop, omdat ze essentieel zijn voor een duurzame en toekomstbestendige organisatie. Het doel van deze workshop is om HR-medewerkers en L&D-specialisten te inspireren en te ondersteunen in het ontwikkelen van duurzame competenties die aansluiten bij de huidige arbeidsmarkt en toekomstbestendig zijn. Verwacht geen theoretische sessie, maar een do-shop waarin u direct aan de slag gaat met inspirerende ideeën en praktijkvoorbeelden, praktische tools en toepasbare frameworks. 

We werken in een dynamische omgeving die vraagt om inzetbare professionals. Inzetbaar blijven lukt alleen maar als we een leven lang leren en ontwikkelen en dit lukt beter in een organisatie met een warm leerklimaat. Uit onderzoek is gebleken dat leiderschap een grote rol speelt in het installeren van een leerklimaat. Daarom worden zij ook wel leerleiders genoemd. Maar wat betekent het nu concreet voor een leidinggevende om leerleider te zijn? Op welke andere leerklimaatcondities kan een leerleider invloed uitoefenen? Hoe voert een leerleider een functioneringsgesprek of hoe leidt een leerleider een teamoverleg? Met onder andere deze vragen gaan we samen aan de slag tijdens een interactieve workshop.

Deze workshop biedt een compleet nieuwe manier om naar bedrijfscultuur te kijken, gebaseerd op de metafoor van een "barbecue". Met behulp van 5 eenvoudige hefbomen leert u hoe u snel en efficiënt de meest warme en inspirerende cultuur kunt creëren. Aan de hand van talrijke praktijkvoorbeelden krijgen deelnemers concrete ideeën aangereikt die direct toepasbaar zijn om de cultuur binnen hun organisatie duurzaam te verbeteren. De inhoud van de workshop is verrassend, inspirerend en sterk geworteld in de dagelijkse realiteit van organisaties.